Wie du das Gedächtnis deines Kindes verbessern kannst
Das Kurzzeitgedächtnis und auch das Langzeitgedächtnis sind interessante Bereiche, die man erkunden kann. Ein Teil davon ist das "auditive Gedächtnis", das eine wichtige Rolle für das auditive Verständnis und das Hörverständnis spielt.Studien legen nahe, dass 80 % der Informationen,die ein Kind im Klassenzimmer aufnimmt, auditiv sind. Wenn Ihr Kind also Schwierigkeiten hat, Informationen verbal zu verarbeiten und zu behalten, wird sich dies auf seine Schwierigkeiten auswirken, sich an die präsentierten Informationen UND an Gespräche zu erinnern.
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Zusätzlich können Kinder mit Defiziten im auditiven Gedächtnis auch Schwierigkeiten in folgenden Bereichen zeigen:
Auditive Gedächtnisprobleme sind in der Regel ein lebenslanges Thema. Deshalb ist es so wichtig, dass dufrühzeitig Hilfe suchst,damit dein Kind lernt, wo seine Schwächen liegen und wie es die Gedächtnisprobleme kompensieren kann.
https://www.youtube.com/watch?v=VzIOxF7teeE
Schau dir dieses Video zum Thema "Wie man das auditive Gedächtnis verbessert" an.
Einflussfaktoren auf das Gedächtnis und die Erwartungen
Es gibt auch noch andere Dinge, die sich auf das Gedächtnis auswirken können und die man im Auge behalten sollte:
Es gibt altersgerechte Entwicklungsstufen für das auditive Gedächtnis, die auf dem chronologischen Alter des Kindes basieren. Die folgende Tabelle zeigt, was ein Kind in einem bestimmten Alter sich an Zahlen und Sequenzen merken können sollte. Bitte stellen Sie sicher, dass die Aufgabe für das Kinddem Entwicklungsstand angemessen istund den Fähigkeiten des Gedächtnisses entspricht.
Alter
Zahlen
Satzlänge (Wörter)
4-5
4 Ziffern
7-8 Wörter
5-6
4 Ziffern
9 Wörter
6-7
4 Ziffern
10 Wörter
7-8
4 Ziffern
11 Wörter
8-9
4 Ziffern
13 Wörter
9-10
4 Ziffern
13 Wörter
10-11
5 Ziffern
14 Wörter
11-12
5 Ziffern
14 Wörter
Strategien zur Verbesserung des auditiven Gedächtnisses
1.Die Chunking-Methode
Wenn der Schüler verschiedene Informationseinheiten erhält, sollte er Strategien erlernen, um dieseInformationen in sinnvolle Abschnitte zu gliedern,um sie sich leichter merken zu können. Zum Beispiel ist es einfacher, sich eine Telefonnummer zu merken, wenn man sie in zwei Abschnitte unterteilt (z. B. wird aus 555-7777 "555" und "7777").
2.Mnemotechnische Hilfsmittel
Diese könnendas Einprägenvon ähnlichen Informationseinheiten verbessern. Zum Beispiel wird H.O.M.E.S. verwendet, um sich die Namen der großen Seen zu merken: Huron, Ontario, Michigan, Erie und Superior.
3.Wiederholung
Außerdem kann es hilfreich sein, eine Botschaft oder ein Schlüsselwort zu wiederholen,und zwar immer und immer wieder,zuerst laut und dann still, um zusätzliche Gedächtnisstützen zu geben.
4.Musik
Der Schüler kann Lieder oderMusik zum Singender Informationen verwenden. Es ist bekannt, dass Musik das Gedächtnis verbessert. Du kannst ABC-Lieder, Zahlenlieder verwenden oder dir deine eigenen ausdenken.
5.Kategorisieren
Teile Informationen auf inkleinere Kategorien. Zum Beispiel: Teile Vokabeln in Gruppen von Personen/Orten/Dingen oder Wörter mit dem gleichen Anfangsbuchstaben oder Wörter mit der gleichen Anzahl von Buchstaben ein.
6.Nutze Vorstellungskraft.
Erstelle ein inneres Bild oderzeichne ein echtes Bildvon dem, was du dir merken möchtest. Zum Beispiel schlug Dr. Claire Jones, eine Beraterin für Lernschwierigkeiten, vor, sich eine Bucht mit Schweinen vorzustellen, die ein T-Shirt mit der Aufschrift 1961 tragen, um sich Details über die Schweinebucht zu merken.
7.Spiele und andere Aktivitäten
Hier sind ein paarSpiele,die ihr ausprobieren könnt: "Simon Says" (auf Deutsch oft "Kommando Pimperle"), das Lernspielzeug 'Simon' (lasst die Kinder die Farbe nennen, die aufleuchtet, bevor sie das Feld drücken), das Flüsterspiel, Memory oder Konzentration (lasst das Kind die Wörter wiederholen, wenn es die Karte umdreht).
So, probiert diese Tipps mal aus, um das Arbeitsgedächtnis und die Gehirnfunktion eures Kindes zu verbessern, damit es sich Informationen schneller und umfassender merken kann.
Von Stacie Bennett