Fit für's Lesen werden: Tipps für Eltern

In diesem Artikel

• Buchstabenlaute lehren
• Täglich Laute wiederholen
• Tipps zum Unterrichten von Buchstabenlauten zu Hause

Diese geheimnisvolle Sache, die die "Großen" so einfach hinbekommen –Lesen– ist längst kein Geheimnis mehr. Das Erlesen neuer Wörter ist ein wichtiger Schritt auf dem Weg zum Lesen für kleine Kinder.

Buchstabenlaute lernen

Es gibt viele Möglichkeiten für Eltern und Lehrer,ihrem Kind bei der Vorbereitung zu helfenauf diesen Moment. Eine der bekanntesten Methoden ist, Buchstabenlaute zu vermitteln. Es gibt wunderbare Programme, die Buchstaben zum Leben erwecken, wie Letterland und Sounds in Motion, die beide wichtige multisensorische Techniken nutzen. Das Letterland-Programm verbindet liebenswerte Charaktere, Lieder und Geschichten mit jedem Buchstaben. Sounds in Motion weist, wie der Name schon sagt, der Erlernung von Buchstabenlauten eine bestimmte Bewegung zu. Viele Eltern und Lehrer kennen auch die gängige Abfolge, zuerst den Buchstaben zu benennen, dann ein Wort zuzuordnen und schließlich den Laut (b, Ball, /b/), um Kindern zu helfen, Laute zu lernen. Unabhängig vom gewählten Ansatz ist es wichtig, Folgendes zu wissen:

Wenn wir neue Wörter vorlesen, ist es am wichtigsten, dass dein Kind automatisch den *Laut* des Buchstabens kennt und benutzt, nicht den Namen, den der Buchstabe hat.

Die Nutzung dieser multisensorischen Erfahrungen, bei denen ein Kind "sehen, sagen und tun" kann, wird das Erlernen neuer Laute festigen. Eine weitere einfache Technik ist die Verwendung von handelsüblichen Schaumstoffbuchstaben. Ein Kind kann einen dieser Buchstaben nachfahren, während es den Laut sagt, was das Gedächtnis für diesen Laut verstärkt. Es ist entscheidend, dass das Kind von Anfang an flüssig Laute abrufen kann, umlesen zu lernen..

Tägliches Wiederholen der Laute

Um die korrekte Aussprache des Buchstabenklangs zu fördern, ist es sehr empfehlenswert, dass Kinder die Buchstaben irgendwann ohne die dazugehörigen Lernhilfen üben. Diese Lernhilfen können beispielsweise der Buchstabe selbst oder ein konkretes Objekt sein, das dem Buchstaben zugeordnet ist. Eltern und Lehrer können einen Stapel Karteikarten mit Buchstaben erstellen, deren Laute bereits bekannt sind. Üben Sie diese Laute täglich. Dabei kann sich herausstellen, dass ein Kind immer nochSchwierigkeiten mit einem bestimmten Laut hat. Gehen Sie zurück und verwenden Sie die Lernhilfen, um das Kind an den Laut zu erinnern. (Welchen Laut hören wir bei dem Bild/Objekt/der Bewegung, die zu dem Buchstaben "b" gehört, zum Beispiel?)

Wenden wir dieses Konzept des Lautwissens an und schauen wir uns eines derersten Wörter an,die Kinder typischerweise lesen lernen: Katze. Beim Erlernen des Erlesens dieses Wortes muss sich das Kind leicht an die Laute jedes Buchstabens erinnern können, /k/ /a/ /t/, nicht an die BuchstabenNamen, um die Laute zu dem Wort "Katze" zusammenzuziehen. Eine Fülle von gut recherchierten Studien zeigt, dass das Erlesen und Zusammenziehen von Lauten für Leseanfänger erforderlich ist, und für die meisten Kinder muss dieser grundlegende Prozess gelehrt werden. Eltern und Lehrer können das Erlesen von Lauten durch tägliches Wiederholen der Buchstabenlaute erleichtern. Wenn Kinder diese Laute problemlos auf unbekannte Wörter anwenden können, erhöht sich die Wahrscheinlichkeit, dass sie diese dann zu diesem Wort zusammenziehen können, um ein Vielfaches. Und das Erlernen, wie man einfache einsilbige Wörter wie "Katze" erliest, versetzt Kinder in die zukünftige Lage, längere, unbekannte Wörter wie "Raupe" oder "Kategorie" lesen zu können.

Tipps, wie du deinem Kind auf spielerische Weise die Buchstabenlaute zu Hause beibringen kannst.

Für diejenigen, die keinen Zugang zu Lernprogrammen haben, ist das Unterrichten von Buchstabenklängen zu Hause mit wertvollen multisensorischen Aktivitäten für jeden mit etwas Eigeninitiative erreichbar. Zeichne auf ein Blatt Papier einen großen Buchstaben des zu lernenden Lautes. In diesen Buchstaben klebt das Kind Bilder oder Gegenstände, die mit diesem Laut in Verbindung stehen. Während des Klebens übt das Kind, den Buchstabenlaut zu sagen. Wenn man zum Beispiel den Buchstaben "m" lehrt, klebt man Marshmallows in eine Blasenbuchstaben-Version von "m". Sprich den Laut /m/, während du klebst. Diese Aktivität funktioniert gut für den Buchstaben "m", weil Marshmallows lecker sind und der/m/-Lautmit Leckerem verbunden ist!