Ein Ratgeber für Eltern zum Thema Artikulationsfehler. Fallbeispiel: Lispeln

In diesem Artikel

• Was ist eine Artikulationsstörung?
• Wann werden Sprachlaute erlernt?
• Arten von Artikulationsstörungen
• Wie funktioniert die Artikulationstherapie?
• • Manche Kinder haben Schwierigkeiten mit einem Laut in allen Positionen innerhalb eines Wortes.
  • Sehen Sie sich ein praktisches und informatives Video über diesen logopädischen Prozess an:
• Fallbeispiel Logopädie: Lispeln
• • 1. Laut isoliert
  • 2. Laut in Silben
  • 3. Laut in Wörtern
  • 4. Laut in Phrasen
  • 5. Laut in Sätzen
  • 6. Laut im Gespräch
  • Voilà! Am Ende dieses Prozesses sollte Ihr Kind nicht mehr frontal lispeln.

Hier bei Speech Blubs wissen wir, dass es für Sie als Eltern wichtig ist, zu erkennen, wann Ihr Kind einenArtikulationsfehler hat, der für sein Alter nicht mehr angemessen istund wie Sie ihm helfen können, diese Fehler zu korrigieren.

Was ist eine Artikulationsstörung?

Ein "Artikulationsfehler" ist ein allgemeiner Begriff für verschiedene Arten von Lautfehlern. Damit dein Kind deutlich sprechen kann, braucht es einen komplexen Prozess aus Planung, Koordination und Bewegung der Sprechwerkzeuge im Mund.

Aussprachefehler sind ganz normal in der kindlichen Entwicklung. Sie zeigen, dass dein Kind gerade dabei ist, neue Laute zu lernen, wenn es anfängt zu sprechen.

Wann lernen Kinder, richtig zu sprechen?

Die meisten Kinder wachsen über diese Fehler hinaus.Sie werden nur dann problematisch, wenn sie noch vorhanden sind, nachdem dein Kind das Alter überschritten hat, in dem sie als angemessener Teil der typischen kindlichen Entwicklung gelten.

Laut der American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) sollte dein Kind in jedem Alter die folgenden amerikanischen Englisch-Konsonanten korrekt aussprechen können:

Arten von Artikulationsfehlern

Es gibt verschiedene Arten von Artikulationsfehlern. Dein Kind hat vielleicht nur eine Art von Fehler oder eine Kombination aus verschiedenen. Die häufigsten Fehler sind:

Ersetzungen→ Ersetzen eines Lautes durch einen anderen (z.B. "Wed" statt "Red")

Auslassungen→ Das Auslassen eines Lautes in einem Wort (z.B. "Grün" wird zu "rün")

Verzerrungen→ Einen Laut auf ungewohnte Weise aussprechen (z. B. „Sthun“ für „Sonne“)

Zusätze→ Das Hinzufügen eines zusätzlichen Lautes in ein Wort (z.B. "Hun-duh" für "Hund")

Manche Aussprachefehler haben kompliziertere Ursachen, wie z.B. Sprech- und neurologische Störungen (wie Apraxie, Dysarthrie und phonologische Verarbeitung). In diesem Artikel geht es aber um die "klassischen" Aussprachefehler und den grundlegenden Aufbau der Aussprachetherapie.

Wie funktioniert eigentlich Logopädie bei Aussprachestörungen?

Egal welcher Laut falsch ausgesprochen wird, die Artikulationstherapie folgt im Großen und Ganzen immer dem gleichen Muster.

Da du am meisten Zeit mit deinem Kind verbringst, hast du wahrscheinlich schon bemerkt, welche Laute ihm schwerfallen und ob das in seinem Alter normal ist.

Wenn Sie sich nicht sicher sind, können Sie unser kostenloses Screening-Tool nutzen, um Artikulationsfehler frühzeitig zu erkennen. Wir stellen Ihnen auch einen Bericht mit konkreten Handlungsschritten zur Verfügung, der Ihnen hilft, die nächsten Schritte zu unternehmen, wenn Sie bei Ihrem Kind einen Artikulationsfehler vermuten. Jetzt herunterladen:die Speech Blubs Appund ein kostenloses Screening durchführen.

Sobald du festgestellt hast, dass dein Kind einen Artikulationsfehler hat, solltest du herausfinden, in welchem Teil des Wortes der Fehler auftritt. Die folgenden Beispiele beziehen sich auf den Laut /s/:

• anfänglichPosition (am Anfang von Wörtern: Suppe, Sonne, Seehund)
• medialPosition (in der Mitte von Wörtern: Bleistift, Eis), oder
• finalPosition (am Ende von Wörtern: Bus, Eis, Ja)

Das ist wichtig, weil die Artikulationstherapie beim "Korrigieren" von Lautfehlern folgender Hierarchie folgt:

1. Lautisolierung
2. Laute in Silben
3. Laute in Wörtern
4. Laute in Phrasen
5. Laute in Sätzen
6. Laute im Gespräch

Manche Kinder haben möglicherweise einenLautfehler in allen Positionen innerhalb von Wörtern.

Wenn das der Fall ist, dann konzentriert ihr euch zuerst auf den Laut am Wortanfang und arbeitet euch die Schwierigkeitsstufen hoch, wobei ihr euch ganz auf diese Position konzentriert. Sobald euer Kind den Ziellaut am Wortanfang auf allen Ebenen richtig aussprechen kann, geht ihr zur Endposition über, gefolgt von der mittleren Position.

Schau dir ein hilfreiches und informatives Video über diesen logopädischen Prozess an:

Okay, I'm ready. Please provide the English text from the YouTube video. I will then return ONLY the German translation, aiming for a natural, warm, and parent-friendly tone.

Sprachtherapie Fallbeispiel: Lispeln

Stellen wir uns vor, dein Kind ist 8 Jahre alt und hat einen Sigmatismus interdentalis (Lispeln) und ihr übt gerade den /s/-Laut. Dann geht ihr die Artikulationshierarchie wie folgt durch:

1. Lautisolierung

Du wirst deinem Kind helfen, den /s/-Laut alleine zu sprechen. Dafür musst du ihm/ihr genau zeigen, wie und wo es seinen/ihren Mund und seine/ihre Zunge bewegen muss, um den Laut richtig zu bilden.

Zeige deinem Kind, wie es seine Zunge oben im Mund, direkt hinter den Vorderzähnen, platzieren soll, bevor es mit dem Atem den Laut formt. Wenn es das richtig macht, bitte es, den Laut mehrmals hintereinander zu sagen: /s/ /s/ /s/.

Wenn sie Schwierigkeiten haben, dich nachzumachen, kannst du auch einen Spiegel benutzen, damit sie sich selbst sehen können. Du kannst auch Apps verwenden, die eine Selfie-Funktion haben, wie zum Beispiel Speech Blubs.

Unsere App ist ein wunderbares Werkzeug zur Nachahmung, da sie die Artikulationsfähigkeiten Ihres Kindes und andere wünschenswerte Verhaltensweisen entwickelt, indem sie das Lernen durch das Ansehen von Videodemonstrationen echter Kinder fördert.Lade die Speech Blubs App herunter!

Mehr über Videomodellierung und Nachahmung erfährst du auch in folgendem Artikel auf unserem Blog:Spiegelneuronen, Videomodellierung und die Sprachentwicklung deines Kindes.

2. Laute in Silben

Jetzt musst duverschiedene Vokalvariationen (A, E, I, O, U)zum /s/-Laut hinzufügen. Da dein Kind den /s/-Laut nicht in allen Positionen sagen kann, beginnen wir in der Anfangsposition. Erkläre deinem Kind, dass du jetzt ein paar "Unsinnswörter" sagen wirst. Du sagst zuerst den /s/-Laut und fügst dann einen Vokal hinzu, um "Unsinnswörter" und "echte" Wörter zu bilden. Deine Silben sollten ungefähr so klingen:

• sA → „sag“
• sE → „sieh“
• sI → „seufz“
• sO → „näh“
• sU → „su“
• sU → „su“

Sobald sie jeden Silbenlaut richtig aussprechen können, bitte sie, jeden Silbenlaut mehrmals hintereinander zu sagen, /sA/ /sA/ /sA/.

3. Laute in Wörtern

Auf dieser Stufe wird eure Übung "funktionaler", da ihr jetzt nur noch echte Wörter verwendet. Weil ihr den /s/-Laut am Wortanfang übt, werden Wörter geübt, die mit dem /s/-Laut beginnen.

Sag deinem Kind, dass du jetzt echte Wörter sagen wirst, die mit dem /s/-Laut anfangen. Nimm Bilder und/oder eine Wörterliste mit Wörtern, die mit /s/ beginnen, und übe jedes Wort mit deinem Kind.

• Sonne
• Socke
• Traurig
• Seepferdchen
• Bürgersteig

Sobald sie jedes Wort richtig aussprechen können, bitte sie, jedes Wort mehrmals hintereinander zu sagen, /Sonne/ /Sonne/ /Sonne/.

In Speech Blubs werden über 300 einzelne Wörter von Kindern vorgesprochen.Speech Blubs. Sie wurden von 3 oder mehr qualifizierten Logopäden auf ihre Aussprache hin überprüft.

4. Laute in Sätzen

Phrasen sind ein wichtiger Schritt zwischen einzelnen Wörtern und ganzen Sätzen. Eigentlich musst du nur ein weiteres Wort vor oder nach dem Wort mit dem /s/-Laut hinzufügen, um eine kleine Phrase zu bilden. Nomen und Adjektive eignen sich dafür am besten. Achte darauf, dass dein Kind das /s/ im Wort richtig ausspricht:

• Gelbe Sonne
• Schmutzige Socke
• Trauriger Junge
• Süßes Seepferdchen
• Heißer Bürgersteig

5.Laute in Sätzen

Auf dieser Stufe geht es darum, kurze, grammatisch korrekte Sätze zu bilden, die dein Kind sagen kann. Du kannst die Wörter und Phrasen verwenden, die ihr bereits geübt habt. Bilde einen kurzen Satz, der das /s/-Wort oder die /s/-Phrase vom Anfang enthält, damit dein Kind ihn sagen kann. Da Kinder diese Stufe oft als schwierig empfinden, ist Geduld das A und O!

• Ich sehe die gelbe Sonne.
• Ich habe eine schmutzige Socke.
• Der traurige Junge ist dort drüben.
• Am liebsten mag ich das süße Seepferdchen.
• Ich bin auf dem heißen Bürgersteig gerannt.

6. Der Laut im Gespräch

Für diese Übungsstufe ist etwas Kreativität gefragt! Sucht euch Gesprächsthemen aus, die euer Kind spannend findet, und überlegt euch, wie ihr die Wörter, Sätze und Redewendungen einbauen könnt, die ihr schon mit dem /s/-Laut am Wortanfang geübt habt.

Achte darauf, dass dein Kind den Laut im normalen Gespräch richtig ausspricht und dass es merkt, wenn es Fehler macht.

Sobald dein Kind den /s/-Laut am Anfang von Wörtern im ganz normalen Sprechen sagen kann, ist es bereit, die nächste Stufe zu nehmen. Dann geht's wieder an das Ende von Wörtern und danach in die Mitte.

Voilà! Am Ende dieser ganzen Übungen sollte dein Kind nicht mehr lispeln.

Denk daran: Wenn du dir Sorgen um die Aussprache deines Kindes machst, kannst du unseren kostenlosen Test nutzen, indem du unsere App herunterlädst. Wir schicken dir dann sogar einen persönlichen Bericht mit praktischen Tipps basierend auf den Ergebnissen!

Wenn dein Kind Schwierigkeiten mit anderen Lauten hat, findest du hier Artikel, die dir mit Logopädie und Ideen für Artikulationsübungen helfen können:

• Artikulationstherapie: Ein umfassender Leitfaden für Eltern
• Artikulationstherapie für den B-Laut
• Artikulationstherapie für den H-Laut
• Artikulationstherapie für die Laute CH und JJ
• Artikulationstherapie für den L-Laut
• Artikulationstherapie für den M-Laut
• Artikulationstherapie für den N-Laut
• Artikulationstherapie für den NG-Laut
• Artikulationstherapie für den R-Laut
• Artikulationstherapie für den S-Laut
• Artikulationstherapie für den SCH-Laut
• Artikulationstherapie für die Laute T und D
• Artikulationstherapie für den W-Laut

Herunterladendie Speech Blubs Appnoch heute. Für mehr Informationen über die App, schau dir unsereFAQs anoder schreibe uns. Wisse, dass du in Speech Blubs einen Verbündeten hast und unser größter Erfolg darin besteht, zu sehen, wie dein Kind sein größtes Potenzial erreicht.