Hilf deinem Kind, Wörter zu Sätzen zu verbinden
Von Natalie Barnes•Jan 15, 2022•9 Min.
- Wörter kombinieren und Sätze bilden mit Speech Blubs
- Ist dein Kind bereit, Wörter zu kombinieren?
- Verwende eine Vielfalt an Wörtern
- Zwei Ideen ausdrücken
- So kannst du helfen
- Erweiterung
- Geste
- Auswahlmöglichkeiten
- Betonung
- Nur Mut!
- Modellieren
- Einfache Sätze
- Wiederholung
- Ein paar tolle Aktivitäten für den Anfang
- . . . und hier sind noch mehr!
Damit sich diese Kommunikation entwickeln kann, muss Ihr Kind einzelne Wörter sagen können, um seinen Wortschatz aufzubauen. Erst wenn Kinder das getan haben, können sie beginnen,Wörter miteinander zu kombinieren. Hier beginnt die eigentliche Kommunikation!
Wörter kombinieren und Sätze bilden mit Speech Blubs
Speech Blubsist eine fantastische Sprachtherapie-App mit mehr als 1.500 Aktivitäten, Gesichtsfiltern, sprachaktivierten Aktivitäten und lehrreichen Bonusvideos. Entdecken Sie unseren Bereich "Bilde einen Satz" und sehen Sie zu, wie Ihr Kind sofort lernt!
Ist dein Kind bereit, Wörter zu kombinieren?
Dein Kind sollte im Alter von etwa18-24 Monaten anfangen, Zweiwortsätze zu bilden oder "Telegrammstil" zu sprechen.Aber damit dein Kind Wörter kombinieren kann, muss es zuerst verstehen und sich merken, was bestimmte Wörter bedeuten.
Kinder braucheneinen Wortschatz von 35-50 Wörtern,den sie spontan verwenden können, bevor sie anfangen können, Wörter zu kombinieren. Wenn der Wortschatz Ihres Kindes noch nicht so groß ist, sollten Sie zuerst den Einzelwortschatz erweitern, bevor Sie mit der Kombination von Wörtern beginnen. Sie können dies mit einer Vielzahl von Karteikarten, Büchern und Apps tun, die speziell für die Erweiterung des Wortschatzes Ihres Kindes entwickelt wurden.Speech Blubsenthält über 1.500 Videos von Kindern und interaktive Aktivitäten, die genau dafür entwickelt wurden.
Vielleicht bist du dir nicht sicher, ob die Sprachentwicklung deines Kindes altersgerecht ist.Daher ist unser kostenloser Test das ideale Werkzeug, um eine eventuelle Sprachverzögerung frühzeitig zu erkennen. Unser Bericht mit seinen konkreten Schritten kann dir dann helfen, zu entscheiden, was du als Nächstes tun solltest, wenn du eine Sprachverzögerung bei deinem Kind vermutest. Wenn du die App noch nicht hast, kannst du sie hierherunterladenfür iOS- und Android-Geräte.
Die ersten Zwei-Wort-Sätze deines Kindes drücken zwei Ideen mit zwei beliebigen Wörtern aus (zum Beispiel "Mama hoch", wenn es hochgenommen werden möchte). Wenn dein Kind Fortschritte macht, sollten seine Wortkombinationen anfangen, Verben zu enthalten. Verben sind nämlich super wichtig für die Entwicklung der Grammatik!
Außerdem ist ein Wortschatz ausverschiedenen grammatikalischen Kategorienerforderlich, damit dein Kind Wörter sinnvoll kombinieren kann. Dein Kind muss also Folgendes beherrschen, um erfolgreich zwei Wörter miteinander zu verbinden:
Benutze viele verschiedene Wörter!
Um Wörter zu kombinieren und aussagekräftige Sätze zu bilden, braucht dein Kind einen Wortschatz, der ihm das ermöglicht. Kinder lernenzuerst Nomen(Namen von Personen, Orten und Dingen), aber um aussagekräftige Sätze zu bilden, müssen sie Folgendes verwenden:
- Verben(gehen, rennen, springen)
- Adjektive(groß, schnell, hübsch)
- Präpositionen(in, auf, unter)
Wenn sie älter werden, sollten sie auch anfangen, Folgendes zu benutzen:
- Soziale Wörter(Hallo, Tschüss, Hi)
- Wörter zum Anfordern(Bitte, mehr, nochmal)
- Frühe Pronomen(Ich, mein, du)
- Verneinung(Nein, kann nicht, nicht)
Zwei Ideen ausdrücken
Bevor dein Kind zwei Ideen sprachlich ausdrücken kann, muss es in der Lage sein, zwei Ideen durch den Einsatz voneinem Wort und einer "ergänzenden Geste" auszudrücken.Diese nonverbale Kommunikation fügt dem gesprochenen Wort zusätzliche Informationen hinzu. Ein gutes Beispiel ist, wenn dein Kind deine Aufmerksamkeit erregt, indem es "Mama" oder "Papa" sagt und dann auf ein Spielzeug zeigt, das es nicht erreichen kann. Die Botschaft deines Kindes enthält zwei Ideen:
- Um deine Aufmerksamkeit zu bekommen
- Damit du ihnen ihr Spielzeug gibst
Wenn dein Kind das schon kann, dann ist es wahrscheinlich bereit, zwei Wörter miteinander zu verbinden und zu sprechen!
WICHTIG!Wörter wie „danke“ und „gute Nacht“ zählen nicht als Zwei-Wort-Kombinationen. Dein Kind lernt sie als einzelne „Brocken“ der Sprache auswendig, die es nicht aufteilen kann, um sie mit anderen Wörtern zu kombinieren.
So kannst du deinem Kind helfen
Du kannst deinem Kind helfen, Wörter zu kombinieren und sich auf dem Weg zu vollständigen Sätzen zu verbessern, indem du die folgenden Techniken so oft wie möglich anwendest:
Erweiterung
Du kannst die Sprache deines Kindes fördern und Zwei-Wort-Kombinationen zeigen, indem du während des Spielens oder bei Karteikarten das einzelne Wort, das dein Kind gesagt hat (z.B. "Kuh") nimmst und ein weiteres Wort hinzufügst (z.B. "braune Kuh"). Wenn du dann anfangen möchtest, Sätze zu bilden, kannst du immer weitere Wörter zu dem hinzufügen, was dein Kind bereits gesagt hat (z.B. "große braune Kuh", "die große braune Kuh", "die große braune Kuh frisst").
https://www.youtube.com/watch?v=3zdLb1IU40Y
Ein tolles Video, das diesen Prozess demonstriert
Geste
Verwende Gesten, während du sprichst, um deinem Kind zu helfen, zu verstehen, was du sagst, und um ihm zu zeigen, wie es Gesten und Wörter gleichzeitig verwenden kann. Das wird es ermutigen, „unterstützende Gesten“ zu verwenden, die das Verständnis erleichtern (z. B. „mehr Wasser?“, während du deine Hand wie eine Tasse formst und so tust, als ob du daraus trinkst).
Auswahlmöglichkeiten
Du kannst deinem Kind Zwei-Wort-Kombinationen anbieten, wenn du ihm eine Auswahl zwischen verschiedenen Dingen gibst. Das hilft ihm, dich besser zu verstehen. Und wenn es dich Zwei-Wort-Kombinationen verwenden hört, ermutigt es dein Kind, selbst welche zu bilden (z.B. "mehr Essen?" "kein Essen?"). Du kannst dann Wörter zu diesen Kombinationen hinzufügen, um längere Sätze zu bilden (z.B. "willst mehr Essen?" "kein mehr Essen?").
https://www.youtube.com/watch?v=bq0JdK8i5YE
Die Macht der Wahlmöglichkeiten und Gesten als Lernwerkzeuge
Betonung
Betone die **wichtigsten** Wörter in deinen Sätzen. Am besten geht das, indem du mit deinem Kind **spielst** und neue Wörter hervorhebst, die zum aktuellen Spiel und seinen **Interessen** passen. Du kannst das tun, indem du **Bewegungen** machst und deine **Stimme** veränderst, damit diese neuen Wörter besonders auffallen. Das ist eine tolle Chance, um etwas **vorzumachen**, damit dein Kind dich **nachahmen** kann. Achte also darauf, ganz unterschiedliche Wörter zu betonen!
Wenn dein Kind älter wird und anfängt, längere Sätze zu sprechen, kannst du dann die Wort- und Satzgrenzen betonen, um die richtige Satzbildung und Grammatikentwicklung zu fördern.
Kopf hoch!
Wenn du merkst, dass dein Kind sich schwertut oder am Anfang überfordert ist, hilf ihm, indem du Dinge in Kategorien einteilst und alltägliche Routinen nutzt. Das hilft ihm, besser zu verstehen, worüber du sprichst. Zum Beispiel: Wenn dein Kind sich die Namen aller Tiere, mit denen ihr gerade spielt, nicht merken kann, teile die Tiere in Gruppen wie "Bauernhoftiere" oder "wilde Tiere" ein, oder sogar "Meerestiere" und "Landtiere".
Unsere App ist toll für die Entwicklung von Kategorisierungsfähigkeiten. Sie hilft Kindern auf spielerische Weise von anderen Kindern zu lernen und macht ihnen Spaß. Wenn du die App noch nicht hast, kannst du siedie App herunterladenfür iOS- und Android-Geräte.
Vorbild sein / Vormachen
Die ersten Wortkombinationen deines Kindes werden noch keine korrekte Grammatik aufweisen. Das ist in Ordnung, aber um deinem Kind zu helfen, die richtige Grammatik zu lernen und mehr Wörter miteinander zu verbinden, solltest du ihm grammatikalisch korrekte Beispiele geben.Kindgerechte BeispieleinSpeech Blubs Appsind ein gutes Beispiel.
Das hilft deinem Kind zu lernen, wie Wörter benutzt werden und was sie bedeuten (z.B. dein Kind sagt „Mama Spielzeug“, du kannst sagen „Du möchtest dein Spielzeug haben“). Dann kannst du Wörter zu diesen Kombinationen hinzufügen, um längere Sätze zu bilden (z.B. „Du möchtest dein flauschiges Kuh-Spielzeug haben“).
https://www.youtube.com/watch?v=ojLzf0imtaA
Eine einfache Modellierungstechnik
Einfache Sätze
Achte darauf, dass du am Anfang mit kurzen, einfachen Sätzen sprichst, wenn du deinem Kind etwas vorsagst. So versteht es dich besser und ahmt dich eher nach. Wenn dein Kind Schwierigkeiten hat, kannst du ihm helfen, indem du ihm sagst, was es sagen soll, oder du gibst ihm sogar eine Art "Drehbuch", damit du ihm Stichworte geben kannst, wann es an der Reihe ist.
Passe deine Sprache außerdem dem Aufmerksamkeits- und Verständigungsniveau deines Kindes an. Sei präzise bei der Benennung von Dingen, sonst ist dein Kind verwirrt.
Wenn Sie mehr darüber erfahren möchten, wie Prompting und Cueing in der Sprachtherapie eingesetzt werden, können SiediesenArtikel lesen.
Wiederholung
Wenn es um neue Wörter und Wortkombinationen geht, muss dein Kind diese viele Male hören, bevor es sie selbst benutzt. Antworte immer auf die Kommunikationsversuche deines Kindes und erkläre, warum du korrigierst, was es sagt, wenn es alt genug ist, um das zu verstehen. Gib auch immer Beispiele für korrekte Grammatik.
Ein paar tolle Aktivitäten für den Anfang
Ihr Kind und Sie können sich abwechseln.so zu tun, als ob ihr ein Polizist seid und euch gegenseitig Anweisungen gebt (z.B. "Kopf tätscheln", "Hüpfen", "Setz dich hin").
Spielt ein "Spielzeug-Wasch"-Spiel!und ermutigt euer Kind, ein Spielzeug auszuwählen, das es waschen kann, und zu beschreiben, was gewaschen wird (z. B. "Gesicht waschen", "Beine waschen", "Hände waschen"). Ihr könnt diese Aktivität sogar mit eurem Kind während der Badezeit machen.
Bastelt eine "Weg-Kiste"bei der ihr ein Loch in einen Karton schneidet und euer Kind Gegenstände hineinwerfen kann. Euer Kind muss den Gegenstand benennen, während er verschwindet und "Weg" sagen (z.B. "Löffel weg", "Bürste weg", "Puppe weg").
Verwende die Wörter, die dein Kind bereits kennt.und zeige ihm, wie man zwei Wörter miteinander verbinden kann (z.B. "mehr" + "Essen" = "mehr Essen," "rosa" + "Baustein" = "rosa Baustein," "Mama" + "weg" = "Mama weg").
Ergänze ein Wort zu dem, was dein Kind bereits gesagt hat.Zeige ihnen in einer spontanen Äußerung "in Echtzeit" Zwei-Wort-Kombinationen, die sie dann wiederholen müssen (z.B. Dein Kind sagt "Saft" und du sagst "will Saft" oder "du willst Saft").
Deinem Kind Zwei-Wort-Kombinationen anzubieten,Beispiele während der täglichen Routine zu geben, ist eine tolle Möglichkeit, deinem Kind beizubringen, wie man Wörter kombiniert. Solche Routinen sind zum Beispiel Essenszeiten, Spielen, Fertigmachen für den Tag und Schlafengehen (z.B. "dein Löffel", "Ball treten", "Zähne putzen", "Licht aus").
... und hier sind noch mehr!
Ermutige dein Kind den ganzen Tag über,besonders bei alltäglichen Routinen und beim Spielen. Versuche, ihn dazu zu bringen, zwei Wörter anstelle von einem zu verwenden, indem du fragst: "Was machst du?" und "Was passiert?". Du kannst ihnen dann helfen, eine passende Antwort in Bezug auf diese Objekte und Ereignisse zu formulieren. Dies zielt auf ihre Denk- und Erzählfähigkeiten ab.
Achten Sie darauf, dass Sie Ihr Kind in kognitive Aktivitäten einbeziehen, wie zum Beispiel Puzzles bauen und Bücher lesen.Diese Aktivitäten stehen in direktem Zusammenhang mit der Entwicklung der Sprachfähigkeiten und können Ihrem Kind helfen, schneller Fortschritte zu machen und effektiv zu kommunizieren.
Denk daran, unser kostenloser Testist das ideale Werkzeug, um eine frühzeitige Sprachverzögerung zu erkennen. Und unser Bericht mit seinen umsetzbaren Schritten kann dich dabei unterstützen, was du als Nächstes tun kannst, wenn du bei deinem Kind eine Sprachverzögerung vermutest.
Wenn du die App noch nicht hast, kannst du siehier herunterladen:für iOS und Android Geräte. Für mehr Informationen über die App besucheunsere FAQ Seiteoder schreib uns. Denk daran, Speech Blubs steht dir zur Seite! Und unser größter Erfolg ist es zu sehen, wie dein Kind sein volles Potential erreicht.
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