Frühlingsaktivität für die Sprachtherapie
Von Stacie Bennett•Jan 6, 2022•3 Min.
Ich habe festgestellt, dass meine Tochter sehr von ihren Lieblingsfilmfiguren und allem, was mit Disney zu tun hat, motiviert ist. Sie liebt es auch,draußen zu spielen, deshalb beziehe ich beides in Aktivitäten ein, die auf Sprache, Sprachverständnis und Wortschatz abzielen!
Minnie Maus Blumentöpfe
Als ich diese Bastelidee online gefunden habe, dachte ich, sie ist so süß und lässt sich leicht an Kinder jeden Alters anpassen. Wenn du einen kleinen Jungen hast, kannst du Mickey Mouse, Goofy oder Pluto verwenden! Sie sind alle total niedlich und bieten viele Möglichkeiten, alle Bereiche derKommunikationzu fördern!
Das Wichtigste zuerst: Du musst erst mal alle deine Materialien zusammensuchen. Die meisten Sachen findest du im Baumarkt um die Ecke, so wie im OBI oder Bauhaus. Ich hab aber das meiste im 1-Euro-Laden oder bei Amazon bestellt.
- Blumentopf aus Terrakotta
- Weiße, rote, gelbe, schwarze, hellblaue, blaue, schwarze und pinke Acrylfarbe
- Pinsel
- Schwarzer Filzstift
- Roter und gelber Bastelschaum
- Weißes Papier
- Schere
- Heißkleber
- Bleistift
Sobald du dein Material hast, kannst du entscheiden, auf welches Motiv du dich konzentrieren möchtest. Ich habe unsere Tochter ein Bild aussuchen lassen und sie mir sagen lassen, welche Figur sie malen möchte.
Bei diesem Projekt könnt ihr eurer Fantasie wirklich freien Lauf lassen! Nehmt einen Lappen, um den Terrakotta-Topf abzustauben. Bemalt den Topf mit einer Schicht weißer Farbe. Lasst ihn vollständig trocknen. Für den gepunkteten Blumentopf tragt ihr eine zweite Schicht weißer Farbe auf. Lasst auch diese vollständig trocknen. Malt mit einem Bleistift ein Punktmuster auf den ganzen Topf. Ihr könnt einen Kreis aus Karton ausschneiden und ihn als Schablone verwenden, wenn die Punkte alle gleich groß sein sollen.
Mal die Fläche um die Punkte herum mit schwarzer Farbe aus. Wenn die Farbe ganz trocken ist, versiegle sie mit einer Schicht Decoupage-Kleber. Ehrlich gesagt, ich habe den Kleber nicht benutzt. Wir haben die Töpfe auf dem Fensterbrett stehen, da war es wirklich nicht nötig!
Schneide eine Schleifenform aus rotem Bastelschaum aus. Verwende den schwarzen Filzstift, um eine Umrandung und Details auf die Schleife zu zeichnen. Klebe die Schleife mit Heißkleber oben auf den Topf.
Sprachanregungsmöglichkeiten während der Aktivität
Einer der ersten Schritte, die du machen kannst, ist, dein Kind den Topf oder die Figur aussuchen zu lassen, auf die es sich konzentrieren möchte.
Wenn dein Kind selbst aussuchen darf, übt es:
- Entscheidungsfindung
- Kritisches Denken
- Abrufen von Informationen
- Artikulation
Ist das nicht verrückt? Allein die Tatsache, dass dein Kind eine Figur auswählt, fördert so viele verschiedene Bereiche der Kommunikation und des Denkens!
Wenn ihr malen geht, achte darauf, dass dein Kind dir die Formen undFarbennennt, die ihr benutzt. Du kannst es auch beschreiben lassen, wie sich der Filz anfühlt oder ob die Farbe nass/trocken ist. Mit diesen Fragen werden folgende Bereiche gefördert:
- Deduktives Denken
- Kritisches Denken
- Wortschatz
- Artikulation
- Schlussfolgern
Ich werde oft von Eltern gefragt,wie sie die Sprachentwicklung zu Hause fördern können.Wie Sie sehen, geben Sie Ihrem Kind schon allein durch das Stellen von Fragen, die Sie wahrscheinlich ohnehin schon stellen, die Möglichkeit zu kommunizieren.
Die Art, wie du Fragen stellst, spricht genau die Bereiche im Gehirn an, die für kritisches Denken zuständig sind. Und die entwickeln sich mit dem Alter immer weiter. Diese Fähigkeiten helfen deinem Kind später, Freundschaften zu schließen und einen guten Start im Kindergarten zu haben.
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