Frühe Lese- und Schreibfähigkeiten und wie man sie spielerisch fördert

In diesem Artikel

• Verstehen – Was ist das und warum ist es wichtig?
• Lies deinem Kind schon in jungen Jahren vor
• Beantworte ihre Fragen mit einer Erklärung
• Stelle WARUM- und WIE-Fragen, um das Schlussfolgern zu fördern
• Wiederhole neue Wörter so oft wie möglich
• Sei selbstbewusst mit deinen Fähigkeiten

Lesen und Schreiben ist so viel mehr als nur Buchstaben zu erkennen und Sätze aufzuschreiben. Es geht ums Verstehen, Zuhören, Sprechen, die richtige Schreibweise und einen guten Wortschatz. Wenn dein Kind in einem dieser Bereiche Schwierigkeiten hat, wird es auch Probleme mit Aufgaben bekommen, die auf diesen Fähigkeiten aufbauen, wie zum Beispiel beim Schreiben. Kennst du diese wöchentlichen Diktate? Für viele Kinder sind sie ein echter Albtraum, besonders wenn es ums mündliche Ausdrücken und Schreiben geht.

Leider werden Kinder, die hier Schwierigkeiten haben, oft als "faul" und "unmotiviert" abgestempelt, weil sie dichtmachen, wenn sie diese Fähigkeiten einsetzen müssen. Ich arbeite mit Oberstufenschülern und sehe das täglich. Zum Beispiel, wenn ich sie bitte, einen Aufsatz mit fünf Abschnitten zu schreiben, und sie scheitern, weil sie ihn nicht abgeben. Es ist nicht so, dass sie es NICHT TUN WOLLEN, sondern eher, dass ihre Beeinträchtigung in einem der Bereiche der Schriftsprache sie daran HINDERT, es zu tun!

In diesem Blogbeitrag erklären wir die wichtigsten Bereiche der Lese- und Schreibfähigkeit, was genau dazugehört und geben dir ein paar einfache Tipps, wie du dein Kind dabei unterstützen kannst.

Verständnis – Was ist das und warum ist es wichtig?

Verständnis ist, ganz einfach gesagt, die Fähigkeit, zu verstehen, was gesagt oder geschrieben wird. Kinder, die Schwierigkeiten haben, Informationen zu verstehen, haben in jedem akademischen Bereich, den sie ausprobieren, Probleme. Sie können Informationen nicht aufnehmen, haben Schwierigkeiten beim Lösen von Problemen und können ihre Ideen nicht effektiv oder klar ausdrücken.

Lies deinem Kind schon von klein auf vor!

LautDas Kochbuch der Literalitätvon Sarah Tantillo hören Kinder aus Familien mit höherem sozioökonomischem Status über 1.500 Wörter pro Stunde mehr als Kinder aus einkommensschwachen Familien. Das entspricht einer Lücke von 32 Millionen Wörtern über einen Zeitraum von vier Jahren und ist der Grund, warum es so wichtig ist, Ihrem Kind schon in jungen Jahren vorzulesen.

Das ist der wichtigste Tipp, den ich allen Eltern gebe, die zu mir in die private Logopädie kommen: LEST. Einfach nur LEST. Bitte dein Kind, auf Wörter zu zeigen, lass es die Wörter wiederholen und stell Fragen zu dem, was ihr gelesen habt (z.B. Wo ist die Fee hingegangen?). Diese Fragen und Wortschatzübungen helfen alle dabei, das Textverständnis zu verbessern.

Beantworte ihre Fragen mit einer Erklärung.

Eine weitere Möglichkeit, deinem Kind beim Verstehen zu helfen, ist, ihm Ideen oder Argumente zu erklären. Ich weiß, ich weiß. Mein Kleinkind ist gerade in der "Warum"-Phase. Am Ende eines langen Tages möchte ich am liebsten nur noch sagen: "Weil ich es sage!". Aber die Logopädin in mir sagt mir, ich soll tief durchatmen und ES ERKLÄREN.

Erklären ist so wichtig, weil es viel mehr Wörter braucht als nur eine einfache Antwort zu geben. Je mehr du deinem Kind etwas erklärst, desto mehr Fragen wird es stellen. Und das zeigt, dass es immer besser versteht, worum es geht!

**Fragen Sie WARUM und WIE, um das Schlussfolgern zu fördern!**

Eine andere Möglichkeit, das Textverständnis zu fördern, ist das Üben von Schlussfolgerungen. Dabei geht es darum, Vorhersagen zu treffen, Probleme zu lösen, Verbindungen herzustellen usw. Stelle deinem Kind beim Lesen oder im Gespräch Fragen wie: "Wie hat sich das Mädchen gefühlt?" oder "Was denkst du, was passiert ist?".

Zum Beispiel hat meine Tochter gerade "Garfield" geguckt.

Im Film wird Odie von seinem Besitzer auf der Veranda zurückgelassen. Er läuft ein bisschen hin und her und legt sich dann hin. Als Erwachsene können wir daraus schließen, dass Odie sehr traurig ist, weil seine Besitzer ihn nicht mehr wollten. Ohne zu zögern, sagte meine Tochter: "Mama, der Welpe ist sehr traurig" und dann fing sie an zu weinen. Ihre Fähigkeit, in so jungen Jahren Empathie zu zeigen, war erstaunlich.

Ich war auch total überrascht von ihrer Reaktion! Ich hab sie dann gefragt, warum Odie denn so traurig ist, und sie meinte: "Seine Mama hat ihn verlassen." Diese Fähigkeit, Schlüsse zu ziehen, zeigt sie, indem sie sagen kann, WARUM er traurig ist. Das wurde im Film ja gar nicht direkt gesagt, aber an seinem Verhalten hat sie gemerkt, dass er nicht glücklich ist.

Auch wenn dein Kind nicht so reagiert wie meins, kannst du die Gelegenheit trotzdem nutzen, um an dieser wichtigen Fähigkeit zu arbeiten!

Wiederhole neue Wörter so oft du kannst!

Und noch eine Möglichkeit, das Textverständnis zu fördern, ist, Wörter, mit denen Ihr Kind in Kontakt kommt, immer wieder zu wiederholen und zu festigen. Als Erstes sollten Sie sicherstellen, dass Ihr Kind die Wörter auch RICHTIG AUSSPRECHEN kann. Wenn die Aussprache undeutlich ist, können sie die Wörter später beim Schreiben oder Lesen nicht richtig verwenden. Es ist nie zu früh, darauf zu achten, denn in unseren Lehrplänen wird schon in der Vorschule mit dem Schreiben begonnen, mit grundlegenden Vorübungen.

Bei meinem eigenen Kind und meinen Schülern sage ich das Wort vor und bitte sie dann, es zu wiederholen. Ich mache das DREI Mal, um sicherzustellen, dass sie es verstehen. Ich benutze die Wörter so oft wie möglich und beobachte, ob das Wort jedes Mal deutlicher ausgesprochen wird, wenn es wiederholt wird.

Denk daran, dass sich bestimmte Sprachlaute erst bis zu einem gewissen Alter entwickeln. Du kannst trotzdem häufig verwendete Wörter dreimal sagen, damit dein Kind ein gutes Beispiel hört und weiß, was erwartet wird.

Sei selbstbewusst mit deinen Fähigkeiten!

Ich weiß, das ist jetzt ganz schön viel Information und du bist vielleicht etwas überfordert, weil es die erste Lese- und Schreibfertigkeit ist, die man so angehen kann. Aber keine Sorge, hab Vertrauen in DEINE Fähigkeiten! Wahrscheinlich machst du schon einiges davon ganz automatisch. Und wenn nicht, such dir EINEN Tipp raus, den ich hier genannt habe, und konzentrier dich erstmal darauf! Es geht einfach darum, die Infos aufzuteilen und Schritt für Schritt vorzugehen.

Mein Vorschlag? Fangt am besten mit dem Wortschatz an. Lest eurem Kind vor dem Schlafengehen mindestens 5 Minuten vor und fragt es, welche Bilder es sieht, um zu sehen, wie gut es versteht! Danach könnt ihr entscheiden, ob ihr die Dinge noch weiter aufschlüsseln müsst oder ob ihr das Vorlesen komplizierter gestalten könnt (z. B. indem ihr Fragen stellt, die zum Schlussfolgern anregen). Schon bald werdet ihr sehen, wie sich diese Fähigkeiten entwickeln und aufblühen!

Hier kannst du es herunterladenSpeech Blubs, wo du noch mehr tolle Aktivitäten zur Förderung der Sprachentwicklung findest.

Wusstest du, dassfrühes Vorlesen den Übergang in die Grundschule erleichtert? Außerdemfördert es den Wortschatz, die Schreibfähigkeiten und den mündlichen Ausdruck!!Für weitere Informationen schau dir den nächsten Artikel an, in dem esnur ums VORLESEN geht.

Im letzten Blog meiner Lese- und Schreibreihe stelle ich eine Definition von Literalität vor und geheauf die restlichen Elemente der Literalität einundstelle Ihnen einige einfache, praktische Strategien vor,die Sie ab sofort umsetzen können, um die Lese- und Schreibfähigkeiten Ihres Kindes zu fördern.