Ein individuell angepasstes Bildaustausch-Kommunikationssystem für dein Kind

Aber jedes Kind ist anders. UmPECS (Picture Exchange Communication System)für dein Kind nutzbar zu machen, muss es individuell angepasst werden. Jetzt, wo ich selbst mit PECS mit meinem eigenen, noch nicht sprechenden, dreijährigen Kind beginne, merke ich, dass ein Bildsystem für ihn einzigartig gestaltet sein muss, um seinen Bedürfnissen und Interessen gerecht zu werden.

Um mit PECS anzufangen, kannst du entweder Bildkartensets kaufen und ausdrucken oder deine eigenen basteln. Ich benutze beides, gekaufte und selbstgemachte Bildkarten, um den besonderen Bedürfnissen meines Sohnes gerecht zu werden. Hier sind vier Tipps, wie du PECS anpassen kannst, damit es für dein Kind funktioniert!

Konzentriere dich auf einen Bereich, der gefördert werden muss.

Du fängst offensichtlich mit einem Bildkartensystem an, weil dein Kind eine Möglichkeit braucht, seine Bedürfnisse auszudrücken und gleichzeitig Frust abzubauen. Aber du solltest dir folgende Frage stellen:

Dafür musst du dir die ganz eigene Situation deines Kindes genau ansehen. Wenn dein Kind zum Beispiel Schwierigkeiten hat, sich mitzuteilen, wenn es Hunger hat, dann brauchst du Bildkarten, die für Hunger stehen. Um deinem Sohn oder deiner Tochter zu helfen, das grundlegende Bedürfnis nach Essen zu kommunizieren, solltest du verschiedene Möglichkeiten anbieten, um "Hunger" auszudrücken. Das können Karten mit Bildern für "Hunger", "Frühstück", "Mittagessen" und "Abendessen" sein.

Wenn dein Kind das Konzept vonMahlzeitennicht versteht, kannst du die PECS-Karten sogar noch weiter anpassen, um ihre Lieblingsspeisen einzubeziehen! Angepasste Karten, die Lieblingsspeisen darstellen, helfen deinem Kind, mitzuteilen, welche spezifischen Speisen es essen möchte. Das ist bei meinem Sohn ein großes Problem in der Kommunikation.

Wenn ich ihn frage: "Was möchtest du essen?", bekomme ich keine Antwort oder nurunverständliches Gebrabbel.Ich würde so gerne eine Antwort auf diese Frage bekommen. Hier kommen die individuell gestalteten PECS-Karten ins Spiel. Im Moment erstelle ich PECS-Karten, die einige seiner Lieblingsspeisen darstellen. Dies wird es ihm (hoffentlich bald) ermöglichen, eine Bildkarte von einem Lebensmittel, das er essen möchte, auszutauschen.

Bisher habe ich folgende PECS-Karten mit seinen Lieblingsspeisen und Snacks erstellt! Chicken Nuggets, Gemüse-Pommes, Fruchtsnacks, Joghurt-Rosinen, Frühstücksflocken und Mac n' Cheese. Alle diese Karten enthalten sowohl ein Bild des Lebensmittels als auch das dazugehörige Wort.

Folge den Interessen deines Kindes

Setz dich einen Moment und schreib alles auf, was dein Kind interessiert und was seine/ihre Lieblings-aktivitätenund Vorlieben sind. Mit der Zeit wird diese Liste wahrscheinlich immer länger werden. Aber es ist wichtig, dass du immer auf dem Laufenden bleibst, was die Aufmerksamkeit deines Kindes am meisten fesselt. Warum?

Je mehr du mit einem Bildkommunikationssystem auf die Interessen deines Kindes eingehst, desto mehr Möglichkeiten schaffst du für die Sprachentwicklung deines Kindes. Das liegt daran, dass ein Kind eher Interesse an der Kommunikation durch PECS zeigt, wenn es sein Lieblingsspielzeug, sein Lieblingsessen, seine Lieblingsaktivitäten und mehr erkennt.

Je länger die Liste der Lieblingsdinge deines Kindes wird, desto individueller können wir auch die Bildkarten gestalten. Sagen wir mal, dein Kind liebt es zu klettern und spielt gerne mit Küchenutensilien. Dann wäre es toll, Bildkarten zu erstellen, die verschiedene Hüpfaktivitäten und eine bunte Auswahl an Küchenutensilien zeigen. Um das Ganze noch persönlicher zu machen, könntest du auch Bildkarten hinzufügen, die zeigen, wie man sich beim Hüpfen gut benimmt.

Wenn dein Kind dazu neigt, von jedem Möbelstück im Haus zu springen, versuch's mal mit Bildkarten, um ihm zu zeigen, wo es in Ordnung ist zu hüpfen. Zum Beispiel könntest du eine Karte mit einem Kind auf einem Trampolin machen und drunter schreiben: "Auf dem Trampolin hüpfen". So versteht dein Kind, dass das Trampolin ein guter Ort zum Springen ist, im Gegensatz zum Tisch.

Cartoons oder echte Fotos?

Während die meisten Bildkarten, die man kaufen oder online herunterladen kann, typischerweise Comicbilder zeigen, entscheiden sich manche Eltern für echte Fotos. Ehrlich gesagt, ist nichts falsch daran, entweder echte Fotos oder Comicdarstellungen zu verwenden. Es hängt einfach davon ab, was dein Kind lieber mag.

Ein wichtiger Punkt dabei ist jedoch Beständigkeit. Wenn dein Kind lieber Cartoon-Bilder mag, dann bleib bei Cartoon-Bildkarten. Hin und her zu wechseln zwischen Cartoons und echten Fotos könnte es verwirren und den Lernprozess mit PECS stören.

Um herauszufinden, ob mein eigener Sohn Cartoon- oder echte Fotos besser versteht, teste ich gerade Bildkarten aus. Ich habe eine kleine Auswahl an Bildkarten mit seinen Lieblingsaktivitäten und -spielzeugen als Cartoons und mit echten Fotos erstellt. So kann ich sehen, wie er auf PECS-Karten mit Cartoons im Vergleich zu echten Fotos reagiert.

Ich glaube, so sehe ich am besten, welche PECS-Karten wir weiter nutzen sollten, um die Kommunikation zu unterstützen.

So wählst du aus, wie ihr eure PECS-Karten präsentiert

Die Wahl, wo und wie Bildkommunikationskarten angebracht werden, ist eine sehr individuelle Entscheidung, die ganz auf dein Kind zugeschnitten sein sollte.Wo und wie du die Bildkarten anbringst, hängt von vielen Faktoren ab, darunter:

Viele Eltern entscheiden sich dafür, einen Planmit den täglichen Aktivitäten gut sichtbar im Haus aufzuhängen,sodass er für das Kind leicht zugänglich ist. Das erleichtert es Eltern und Kind, den Tagesablauf gemeinsam zu verfolgen.

Hier sind ein paar Ideen, wo und wie ihr PECS-Karten anbringen könnt:

**Option 1 (More conversational):** Hallo liebe Eltern! Habt ihr euch jemals gefragt, wie ihr eurem Kind helfen könnt, neue Wörter zu lernen? Hier sind ein paar super einfache und lustige Ideen, die ihr gleich heute ausprobieren könnt! Denkt dran, es geht vor allem darum, das Ganze spielerisch anzugehen und Spaß zu haben! ✨ #sprachförderung #kinder #eltern #logopädie #wortschatz **Option 2 (Slightly more direct):** Hallo! Möchtet ihr wissen, wie ihr eure Kinder beim Sprechenlernen unterstützen könnt? Hier sind einige einfache und spielerische Tipps, die ihr sofort umsetzen könnt! Das Wichtigste ist, dass es Spaß macht! ✨ #sprachförderung #kinder #eltern #logopädie #wortschatz **Option 3 (Focus on specific help):** Hallo! Braucht ihr Hilfe, um eurem Kind zu mehr Wörtern zu verhelfen? Hier sind ein paar tolle und einfache Ideen, die ihr ausprobieren könnt! Macht es spielerisch und habt Spaß dabei! ✨ #sprachförderung #kinder #eltern #logopädie #wortschatz

Ich möchte PECS für meinen Dreijährigen so einfach wie möglich gestalten! Im Moment lasse ich ein Kommunikationsbuch und eine Tagesplan-Tafel aus zwei Gründen weg. Erstens denke ich, dass ein Kommunikationsbuch für meinen Sohn noch zu schwierig ist. Zweitens hat mein Kind keine Geduld für eine Tagesplan-Tafel. Und außerdem macht er alles kaputt! Ich glaube, er würde eine Tagesplan-Tafel von der Wand reißen. Bis er mehr Grenzen lernt und geduldiger wird, müssen diese beiden Dinge noch warten.

Im Moment erstelle und gestalte ich PECS-Karten, die auf Karton gedruckt, laminiert und an einem Schlüsselring befestigt werden, damit sie immer griffbereit sind. Einige der Bildkarten, von denen ich glaube, dass mein Sohn sie am häufigsten verwenden wird, sind Milch, Wasser,Töpfchen,hungrig, Snack, Bauchweh, um nur einige zu nennen.

Zusammenfassend lässt sich sagen... OR Fazit

Der Start mit einem Bildaustausch-Kommunikationssystem kann ganz schön verwirrend sein. Ich versuche gerade, Bildkarten so anzupassen, dass sie genau zu den Interessen und Bedürfnissen meines Sohnes passen, damit PECS für ihn funktioniert. Dafür fange ich ganz einfach an… individuelle Bildkarten mit seinen wichtigsten Bedürfnissen und Wünschen, laminiert und an einem Schlüsselring befestigt.

In diesem kleinen Stapel von PECS-Karten habe ich Cartoon-Bilder und echte Fotos gemischt, um zu sehen, wie mein Sohn auf die verschiedenen Arten reagiert. So kann ich entscheiden, ob ich PECS mit der einen oder anderen Variante fortsetzen soll. Im Moment möchte ich ihn erstmal mit der ersten Phase von PECS vertraut machen und hoffentlich die Kommunikation verbessern, indem er Bildkarten austauscht, um Wutanfälle zu vermeiden.

Glücklicherweise lässt sich PECS vollständig an die Bedürfnisse, die Persönlichkeit und die Vorlieben Ihres Kindes anpassen.Es erfordert zwar viel Arbeit, es speziell auf Ihr Kind zuzuschneiden! Aber am Ende, wenn Sie Ihrem Kind geholfen haben, seine oder ihre Bedürfnisse mitzuteilen… dann ist die ganze Anpassung eines Bildkommunikationssystems es wert!