Alter 1-2: Der Beginn der Kleinkindjahre

Zur kindlichen Entwicklung gehören das süße Gebrabbel und Gurren, das wir in den Baby-Monaten so geliebt haben,die sich in echte Wörter verwandelnund tatsächliche Kommunikationsversuche im Kleinkindalter. Wenn Sie mir nicht glauben, schauen Sie sich diese erstaunliche Statistik an:

". . . im Alter von 18 bis 24 Monaten . . . findet das größte Wachstum innerhalb des phonologischen Systems statt . . . und . . . der expressive Wortschatz des Kindes hat sich mindestens verdreifacht"

(Bauman-Waengler, 2000, S. 107)

Der Wortschatz verdreifacht sich!Normalerweise sollte dein Kind mit zwei Jahren Wörter sprechen und sogar anfangen, diese zu kleinen Sätzen zu verbinden! In unseren anderen Blogartikeln über die typische Sprachentwicklung findest du weitere Informationen darüber, was normal ist und wasAnzeichen für eine Sprachverzögerung sein könnten. 

Laute

Wenn Babys auf die Welt kommen, verständigen sie sich erst mal nur durch Weinen. Die Sprachentwicklung beginnt dann, wenn du das süße Gurren und die ersten einzelnen Laute bemerkst. Wenn dein Kind zwei Jahre alt ist, sollte es folgende Laute sprechen können:

1. /m/
2. /n/
3. /h/
4. /p/
5. /g/
6. /d/
7. /t/
8. /s/

Das bedeutet nicht, dass die Laute immer korrekt verwendet oder präzise ausgesprochen werden. Einige dieser Laute werden erst im Alter von 3-4 Jahren gemeistert.Dein Kind sollte jedoch in der Lage sein, zu versuchen, die Laute zu produzieren. Außerdem kommen Vokale hinzu, wie zum Beispiel in "go", "up" und "no".

Sobald die Vokale zu den Konsonanten hinzugefügt werden, wird dein Kind anfangen,kurze Sätze zu bilden,wie "Papa hoch". Mach dir keine Sorgen, wenn die Grammatik am Anfang noch nicht perfekt ist! Das kommt später in der Entwicklung.

An diesem Punkt,verstehst du vielleicht erst 26-50 % von dem, was dein Kind sagt.Dieser Prozentsatz sinkt möglicherweise bei fremden Zuhörern, wie zum Beispiel einer fremden Person im Supermarkt.Wenn dein Kleinkind 2 Jahre alt wird, steigt diese Genauigkeit deutlichund wird mit zunehmendem Alter deines Kindes weiter zunehmen.

Dein Kind wird weiterhin Gegenstände in den Mund nehmen. Das liegt daran, dass dieMilchzähneanfangen, durchzubrechen. Das kann schmerzhafter sein als bei den vorderen Zähnen, weil sie größer sind. Achte unbedingt auf mögliche Erstickungsgefahren und gib deinem Kind geeignete Beißringe, um die Schmerzen und das Unbehagen zu lindern.

Haben Sie schließlich keine Angst, wenn Ihr Kind anfängt, lustige Wörter zu erfinden, die für niemanden außer ihm einen Sinn ergeben! Das ist eine normale Entwicklung und wird"Protowörter" genannt.Es ist ihre Art, mit Sprachlauten zu spielen und sich daran zu gewöhnen, korrekte Wörter zu bilden! Das wird im Alter von etwa 2-3 Jahren nachlassen.

Motorische Entwicklung

Ein weiterer schöner Aspekt in dieser Entwicklungsphase ist es, zu beobachten, wie dein Kind sich bewegt und motorische Aufgaben löst. In diesem Alter sollte dein Kind in der Lage sein, folgende Aufgaben zu meistern:

• 0-11 Monate = macht die ersten Schritte
• 1 Jahr und 1 Monat = benutzt gängige Gegenstände richtig
• 1 Jahr und 2 Monate = hebt kleine Gegenstände mit Daumen/Finger auf
• 1 Jahr und 3 Monate = baut einen Turm aus 3-4 Bauklötzen
• 1 Jahr und 4 Monate = kritzelt Linien auf Papier
• 1 Jahr und 5 Monate = geht und rennt ohne Hilfe
• 1 Jahr und 6 Monate = geht Treppen hoch
• 1 Jahr und 7 Monate = fängt einen Ball ungeschickt
• 1 Jahr und 8 Monate = kritzelt Kreise
• 1 Jahr und 9 Monate = springt und hebt dabei beide Füße vom Boden ab
• 1 Jahr und 10 Monate = klettert, hockt, tritt einen Ball
• 1 Jahr und 11 Monate = zieht Schuhe teilweise an
• 2 Jahre alt = blättert Buchseiten 2 oder 3 auf einmal um (McLaughlin, 1998)

Bei den planmäßigen Kinderarztterminen wird festgestellt, ob dein Kind diese Entwicklungsschritte altersgemäß erreicht oder nicht. Mein Arzt sagt immer, wenn meine Kinder etwas noch nicht können, bemerken wir das höchstwahrscheinlich im nächsten Monat – und er hatte jedes Mal Recht.

Kinder entwickeln sich und bewegen sich in ihrem eigenen Tempo. Es ist wichtig, dass du ehrlich mit deinem Arzt oder deiner Ärztin sprichst, aber mach dir keine Sorgen, wenn dein Kind eine Aufgabe nicht sofort schafft!

Verständnis

Was Kinder in diesem Alter wirklich verstehen? Vielleicht bemerkst du, dass dein Kind mit etwa 2 Jahren mehr Anweisungen befolgen kann. Es kann auch einfache Ja/Nein-Fragen verstehen (Hast du Hunger?), Dinge nach Größe auswählen (z. B. groß und klein) und nachbekannten Lebensmitteln mit Namen fragen..

Ihr könnt in diesem Alter auch schon anfangen, einfache Körperteile zu benennen und euer Kind darauf zeigen zu lassen. Bis zum zweiten Geburtstag sollten sie Körperteile wie Arm, Bein, Kopf, Augen und Nase verstehen und benennen können. Eine einfache Übung ist das Singen von "Kopf, Schulter, Knie und Fuß" und die Verwendung von Herrn oder Frau Kartoffel, um diese Körperteile zu thematisieren.

Dies ist eine aufregende und wichtige Zeit im Leben deines Kindes! Du wirst sehen, wie die Fortschritte und das Wissen bis zum Alter von 2 Jahren deutlich zunehmen. Lies weiter,lies deinem Kind vorundlade Speech Blubs herunter,um an Sprachlauten, Wörtern und Körperteilen zu arbeiten!